Задание 2  

КРЕАТИВНАЯ ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ (ЭСКИЗ-ИДЕЯ на тему ПЕРСОНАЖ/СЦЕНКА)

 

Произвольная композиция на тему «ПЕРСОНАЖ» или «СЦЕНКА» позволяет проявить креативные способности, фантазию, воображение, индивидуальную авторскую эскизную и художественную графику, способность найти и визуализировать оригинальный образ, идею. Задание выявляет также понимание социального контекста заданной темы, умение ориентироваться в выборе выразительных средств и техник в соответствии с потенциальным «адресатом» визуального образа. Возможность выбора между темами «сценка» или «персонаж» предоставляется для обеспечения индивидуальных возможностей показать преимущественно креативные либо художественно-графические способности.

 

2.1. ВЫБОР ТЕМЫ

Абитуриент имеет возможность выбрать тему из 6 общих в каждом билете.

1. Животные (в т.ч. мифические, вымышленные персонажи) в человеческой роли, ситуации (доставка, офисная жизнь, спортивная команда, мастера-техники и т.п.).

2. Дети в игровой ситуации (игры с животными, игры во взрослых, шалости и подставы).

3. Анимированные предметы (продукты, другие неодушевленные объекты) в человеческой роли, ситуации (спортивные поединки, ссора, флирт, танец).

4. Реклама товаров и услуг в сюжетах народных сказок (сценка-плакат).

5. Смена (инверсия) ролей в известных сказках, мультфильмах, литературных и театральных сюжетах.

6. Семья (команда, труппа, бригада) или группа (люди, животные, вымышленные персонажи).

Сюжеты: реклама услуг, афиша или парадное семейное (общее) фото.

2.2. ТЕХНИКА И МАТЕРИАЛЫ

Техника выполнения работы – произвольная. Помимо ахроматической гаммы (белый, оттенки и полутона серого, черный) может быть использован один дополнительный цвет по выбору. Использование элементов шрифта (буквы, слова, фразы) – нежелательно, но допустимо, если этого требует авторский замысел. Культура работы с элементами шрифта оценивается по общим критериям (см. ниже). Допустимы мелкие поясняющие надписи в работе над персонажем. Работа выполняется на на формате А4. Тема «персонаж» может быть решена в эскизной манере, без выделения чистовой, окончательной версии.  Не допускается использование живописных и акварельных техник на влажной основе, с растеканием, произвольным смешиванием и необходимостью длительного высыхания.

 

2.3.ЧТО ОЦЕНИВАЕТСЯ

1) Графическая выразительность, визуальная привлекательность, яркость, экспрессия – насколько сильно эмоциональное впечатление от работы, ее способность привлекать и удерживать внимание

2) Убедительность, адекватность и точность образов, метафор, ассоциаций, использованных в работе – насколько полно и точно раскрыта тема, насколько однозначна и понятна идея.

3) Оригинальность, новизна подхода, использование неожиданных, нестандартных образов и интерпретаций.

4) Культура и креативность в использовании текстовых и шрифтовых, символьных и знаковых элементов.

5) Соответствие выбранной техники и стилистики заданной теме, идее и замыслу, аккуратность исполнения, наличие оригинальной авторской художественной техники.

 

Подробнее об оценке работ Критерии оценки

 

Максимальная оценка работы по второму заданию - 40 баллов

​© 2014 by GRAPHIC DESIGN DEPARTMENT of USAAA. Proudly created with Wix.com

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now